7 TH STD TAMIL MODEL NOTES OF LESSON NOVEMBER WEEK-3

  7 . ஆம் வகுப்பு தமிழ்-மாதிரி பாடக்குறிப்பு 

நாள்        :  

மாதம்       :    நவம்பர்

வாரம்     :                                 

வகுப்பு  :   ஏழாம் வகுப்பு          

பாடத்தலைப்பு     :  தமிழ் ஒளிர் இடங்கள்

1.கற்றல் நோக்கங்கள்   :

    # தமிழ் மொழிக்காகச் செய்யப்பட்டுள்ள சிறப்புகளை அறிதல்

2..கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள்:

         வலையொளிப்பதிவுகள்,காணொளிகள் , விளக்கப்படம்

தமிழ் ஒளிர் இடங்கள்👇

3.அறிமுகம் (ஆர்வமூட்டல்)   :

         Ø தமிழ்மொழி எவ்வளவு பிடிக்கும்? என்ற வினாவைக்கேட்டு, விடைகூறச்செய்து ஓவியங்களை அறிமுகம் செய்தல்.

4.படித்தல்  :             

• துணைப்பாடப்பகுதிகளை ஆசிரியர்,சொற்களின் பொருள் விளங்குமாறும், நயம்படவும்  உரிய ஏற்ற இறக்கத்துடன் படித்துக் காட்டுதல்

• ஆசிரியரைப் பின்பற்றி மாணவர்களும்,அவ்வாறே உரைநடைப் பகுதியைப்  படித்தல்.

• எழுத்துக்களையே சரிவர இனங்கண்டு படிக்க இயலாத மாணவர்களுக்கு,உயிர் எழுத்து மெய் எழுத்துகளை சொல்லிக் கொடுத்து,வீட்டில் பயிற்சி செய்துவரச் சொல்லுதல்.

• தமிழ் சரளமாக வாசிக்கத் தெரியாத மாணவர்களுக்கு, இரண்டெழுத்துச் சொற்கள், மூன்றெழுத்துச் சொற்கள் என எளிமையான சொற்களை எழுத்துக்கூட்டி வாசிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தல்.

6. தொகுத்தலும்,வழங்குதலும்:

# தமிழ்மொழியின் பெருமைகளையும், சிறப்புகளையும் பறைசாற்ற மாநில , மத்திய் அரசுகள் செய்துள்ள சிறப்புகள்

7. வலுவூட்டல்:

விரைவுத்துலங்கல் குறியீடு மூலம் கற்றலுக்கு வலுவூட்டல்

8. மதிப்பீடு:

எளிய நிலைச்சிந்தனைத் திறன் (LOT) :

1. தமிழ்ப்பல்கலைக்கழகம் எங்கு அமைந்துள்ளது?

இடைநிலைச்சிந்தனைத் திறன் (MOT)

2. தமிழ் ஒளிர் இடங்கள் மூலம் நீங்கள் அறிந்து கொள்வது யாது?

உயர்நிலைச் சிந்தனைத் திறன் (HOT) :

3 வருங்காலத்தில் தமிழ் மொழி வளர்ச்சிக்காக நீங்கள் என்னவெல்லாம செய்வீர்கள்?

9.குறைதீர் கற்றல்:

         மீத்திற மாணவர்களைக் கொண்டு மெல்லக் கற்கும் மாணவர்களுக்குப் பாடக் கருத்துகளைக்கூறி குறைதீர் கற்றலை மேற்கொள்ளல்.

10.எழுதுதல்:

பாடநூலில் உள்ள மதிப்பீட்டு வினாக்களுக்கு எழுதி வரச்செய்தல்.

11.தொடர்பணி:

தமிழ் ஒளிர் சார்ந்த படங்களைத் திரட்டி படத்தொகுப்பு உருவாக்கச் செய்தல்

12.கற்றல் விளைவு:

   Ø 714 - படிக்கும் போது வகுப்புத் தோழர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் உதவியுடன் பாடப் பொருள்களைப் புரிந்து கொள்வதுடன் அகராதிகள் பார்வை நூல்கள் வரைபடங்கள் இணைத்தளம் அல்லது பொருள்கள் ஆகியவற்றின் துணை கொண்டு பொருண்மையைத் தெளிவாக அறிதல்